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Samy Ouali Coach

Mon parcours

Issu des Sciences Commerciales, j’ai intégré le monde des technologies de l’information comme analyste, chef de projet, manager. Mon parcours me conduit dans le monde des multinationales. L’environnement de travail y est dynamique et multiculturel (Europe, Asie). 

En parallèle, mon chemin de vie me fait prendre conscience de mon intérêt pour les sciences humaines. Aussi, en 2009, je réoriente ma vie professionnelle pour la dédicacer à l’accompagnement des personnes en devenant coach.

Mes convictions

Tout le monde a la capacité de penser.

L’autonomie passe par la connaissance des moyens efficaces de penser et d’apprendre.

Ce sont les gens qui décident de leur destin et ces décisions peuvent être changées pour les mettre au service du progrès souhaité dans leur vie privée ou professionnelle.

L’accompagnement par un questionnement ouvert mais encadré et respectueux de la personne permet « in fine » les prises de conscience qui sont l’étape cruciale vers la mise en œuvre du changement.

J’axe donc ma pratique comme suit

Coaching scolaire

En accompagnant les adolescents et jeunes adultes vers la réussite dans leurs apprentissages et la connaissance des moyens d’apprendre, en appui sur :

Formation spécialisée en gestion mentale (LCE, IF France, 2010-2015)

Formation à l’accompagnement des jeunes à haut potentiel (UMONS 2011-2012).

Coach scolaire à l’EFP depuis 2012

 

Life coaching et coaching professionnel

En accompagnant des adultes souhaitant mettre en œuvre un changement mais n’en trouvant pas seul le levier, en appui sur:

Certification ICF (coaching, Coaching Ways)

Formation à l’accompagnement des  adultes HP (2016-2017 Centre Européen de Thérapie Intégrative)

Formation de formateur (Train The Trainer (Coaching Ways)

Formation à l’utilisation de la spirale dynamique (SP1 et SP2 , Coaching Ways)

Formation en cours en Analyse Transactionnelle (CFIP)

12 ans d’expérience du monde de l’entreprise.

En pratique

Le coaching n’est pas une thérapie. C’est un travail par objectif qui s’inscrit dans « l’ici et maintenant ».

La méthode de travail est contractuelle : coaché et coach prennent la responsabilité conjointe de mener à bien les changements qui sont l’objet du coaching. Le coaché met au service du coaching sa volonté d’énoncer les changements souhaités et le travail qu’il est prêt à faire pour atteindre ces objectifs. Le coach met au service du coaching toutes ses compétences de coach. Le contrat peut être tripartite et inclure les parents dans le cas du travail avec des élèves mineurs.

 

Le prix par séance de coaching scolaire est de 60 euros TVAC.

Le prix d’une séance de coaching (adulte) est de 65 euros TVAC par heure de travail.